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Vendredi 31 mars Journée à l'Ile d'Oléron

  • 4 avr. 2017
  • 1 min de lecture

Al lycee de la mer, abbiamo visto le ostriche, da dove venivano, come venivano allevate (c’erano due modi di allevare le ostriche), come venivano pulite e suddivise in base alla grandezza, quando potevano essere mangiate e quando potevano essere rilasciate in mare. Dopo siamo andati in spiaggia a pranzare : c’era bassa mare e abbiamo girato sul lungo mare prendendo da per terra delle conchiglie. Dopo esser stati in spiaggia siamo andati in un’isola chiamata ile d’Oleron dove c’era un castello che si chiamava Chateau. Nel castello, abbiamo visto delle specie di caverne ed un giardino enorme dove abbiamo girato per vedere le sculture che c’erano ; li si poteva vedere una bellissima vista sul mare.

Au Lycée de la mer, nous avons vu des huîtres et nous avons appris d’où elles venaient, comment elles ont été élevées (il y a deux façons de faire se reproduire les huîtres), comment on les nettoie, comment elles sont réparties en fonction de leur taille, quand elles pourront être consommées et quand elles pourront être relâchées dans la mer. Après, nous sommes allés à la plage pour déjeuner, c’était marée basse et on s’est promenés le long de la mer en ramassant des coquillages. Après être allés la plage, nous sommes allés sur une île appelée l’île d’Oléron où il y avait un château. Dans le château, nous avons vu des sortes de grottes et un immense jardin où nous nous sommes promenés pour voir les sculptures qu’il y avait ; on avait une belle vue sur la mer.


 
 
 

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